j9九游1、使受培人员认知企业文化的内涵 2、掌握如何建立企业文化 3、掌握和区别企业有哪些企业文化 4、如何建立自身特色的企业文化 5、如何使全体员工认同和接受企业文化，形成创造价值的共识 6、掌握企业文化执行力 7、了解企业文化价值链 8、掌握企业文化和锤炼法宝 9、掌握企业文化动态管理 10、认识中国式企业典型企业文化和借鉴等等

　　企业文化象空气一样荡漾于企业之中，员工的一切行为都可以在企业文化中找到标准和方向。

　　系统学习国际化的职业安全与健康的概念、理念与实务； 通过事故案例学习实战经验，了解事故致因理论和安全管理体系的构建过程，以及必要的与安全有关的法律知识； 使学员掌握“危险源”辨识的方法，从根本上转变对安全管理的认识； 环境管理方面，学习有关国家、国际的环境保护标准和法规，环境管理体系的建立以及污染源的辨识； 掌握危害与风险的辨识、评估及控制； 结合世界级工厂安全管理方法，掌握内部安全检查与安全隐患审查方法； 结合实际工厂案例，对现场及作业设计提出改善思路，从根本上预防安全； 掌握工厂的安全管

　　认识教训：一次事故相当于白干好几年，直接损失和间接损失都很严重 法律的红线不能踩，掌握安全法规与应用技法 危险是由“危险源”造成的，如何发现“危险源” ，评估与控制方法 明确理念：一切事故都是可以预防的 识别、估计、评价、控制

　　民营企业的平均寿命只有3年，是老板自身的问题还是创业环境的问题？ 为什么成功创办企业时的兴奋感被长期的停滞发展消耗殆尽？ 为什么令人羡慕的老板没有老板的感觉却总是比员工还累心？ 为什么公司总是跟家庭有扯不断的关系？ 为什么公司总是被“别有用心”的人坑死？ 因为你的企业还在“烦恼的成长期”——自身免疫力较弱的成长期。只有快速成长，突破企业自身的成长瓶颈，进入企业发展的快车道，才能让你觉得自己已经是个真正的老板了。就像骑自行车一样，速度越慢越难骑，如果骑到一定的速度的时候，骑车人才可以不费力甚至还可

　　根据企业个性化的特定需求，为企业量身定制知识管理的培训课程和实施策略方案，切实从解决企业工作中的实际问题与疑难出发，帮助客户企业认识问题的实质并找到解决问题的方法、手段和过程，让知识管理为企业创造价值。

　　让企业管理层不仅认识到知识是企业核心利润源、知识管理是企业的核心管理，还进一步地了解和掌握核心的知识管理与外围工作管理的实际结合方法与过程，并从知识管理角度规划企业的管理战略，解决企业实际工作问题。

　　李明仿老师，精益现场改善实战专家，北大博雅客座教授、哈尔滨工业大学(C9联盟)、中山大学(985高校)、厦门大学(985高校)、湖南大学(985高校)、西南交通大学、暨南大学EDP特邀讲师(大学聘书)，英国博赞思维导图授权认证讲师，美国ACI国际沙盘授权认证讲师。

　　马跃老师，心理学硕士，英国剑桥高级人力资源管理师，注册人力资源管理师，国家人才测评师，心理咨询师，企业教练，清大特聘教授，北大博雅客座教授，人力资源管理杂志理事。人力资源从业经历近二十年，从HR初级岗位一步一步做到人力资源最高岗位，具有丰富的实战经验。

　　向成社老师，30多年来长期从事学前教育与家庭教育，做过8年中小学老师和校长，做过上万人园长、校长的培训，上千人的亲子训练营。上百人的青少年领袖训练营，帮助5000+家庭走上了幸福人生之路。

　　李昕老师，拥有二十九年IT行业经验，是集营销、技术、运营管理为一身的中国互联网大咖级导师。目前也是“中央广播电视总台（CCTV）”特邀的互联网转型培训导师，人社部《互联网营销师》、《全媒体运营师》等新职业技能课程研发者。

　　杨志刚老师，人才发展专家，管理培训专家，ACI美国认证协会注册国际培训师 ，课程开发师，人力资源与社会保障部人力资源经理，企业培训师。多年一线管理实践及培训经验，助力于企业人才管理能力提升！

　　欧韵东老师，北大博雅客座教授、北京开放大学培训中心生涯教育特聘专家、小鱼测评创始人、小鱼DISC性格卡牌创始人、高级心理咨询师、高级生涯教育指导师、高级青少年成长指导师、高级家庭教育指导师、国家级实训指导师、高级研学导师、中国体验师研究院特聘讲师、担任《初中生涯教育》编委。